校園在信息化建設(shè)過(guò)程中,常常有著以下方面的要求:物聯(lián)網(wǎng)結(jié)合的需求、數(shù)據(jù)安全管理的需求、智能運(yùn)維的需求、數(shù)字校園建設(shè)的需求、海量數(shù)據(jù)匯聚和使用的需求。
魯班CIM平臺(tái)能夠打通校園管理中原有各系統(tǒng)割裂孤島情況,進(jìn)行數(shù)據(jù)共享服務(wù),并整合基于時(shí)空大數(shù)據(jù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)智慧校園“一張圖”,為各應(yīng)用系統(tǒng)提供三維可視化數(shù)字底板共享服務(wù)。
校園智能照明通過(guò)智能控制、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)采集與分析、結(jié)合CIM平臺(tái)的地理信息、空間位置等技術(shù),實(shí)現(xiàn)對(duì)校園照明設(shè)施的統(tǒng)一監(jiān)控和管理,實(shí)時(shí)掌握照明設(shè)施的運(yùn)行情況,對(duì)于出現(xiàn)照明故障的設(shè)施進(jìn)行自動(dòng)報(bào)警,及時(shí)自動(dòng)的上報(bào)監(jiān)控中心和相關(guān)責(zé)任人員,以便工作人員做出及時(shí)處理,提高照明管理工作效率和服務(wù)水平。
可監(jiān)控校園內(nèi)各建筑內(nèi)部設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)、建筑內(nèi)環(huán)境信息以及能耗的情況,通過(guò)自動(dòng)化的控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)建筑內(nèi)部設(shè)備按時(shí)、按需自動(dòng)調(diào)整運(yùn)行狀態(tài),提升校園內(nèi)的能源利用效率。
結(jié)合校園資產(chǎn)管理系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的快速管理,查看資產(chǎn)基本屬性、參數(shù),到設(shè)備巡檢和設(shè)備的維護(hù)履歷信息都可以在CIM平臺(tái)上快速查閱。
在CIM平臺(tái)上可快速查看車(chē)位資源,解決車(chē)位管理問(wèn)題。平臺(tái)可實(shí)現(xiàn)停車(chē)位可視化查詢、校區(qū)停車(chē)及充電樁指引與導(dǎo)航,以及校區(qū)車(chē)輛視頻監(jiān)控等功能。
CIM平臺(tái)支持對(duì)校園內(nèi)環(huán)境、建筑外觀和內(nèi)部詳細(xì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行三維顯示;并可集成視頻監(jiān)控、周界報(bào)警、門(mén)禁報(bào)警、電子巡更、移動(dòng)執(zhí)法終端等系統(tǒng)數(shù)據(jù),對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部位、人員、車(chē)輛、告警事件等治安要素的實(shí)時(shí)狀態(tài)進(jìn)行可視化監(jiān)測(cè),輔助管理者掌控校園內(nèi)治安態(tài)勢(shì)。
監(jiān)控校區(qū)的環(huán)境狀況,包括室外溫度、教學(xué)樓室內(nèi)溫度、濕度、空氣質(zhì)量、環(huán)境噪音等,創(chuàng)造一個(gè)美好、舒適的教學(xué)環(huán)境。